水产养殖类教育面向21世纪专业设置设想初探
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    121世纪水产生物生产学科、科研、生产发展趋势1.1水产生物生产的结构和模式将发生巨大变化,现代生产方式将起主导和主体作用尽管我国有二千多年悠久的水产养殖历史,但1912年创立的江苏省立水产学校(常称吴林水产学校)才可以说是我国正规水产教育的起点。也就是说,我国水产教育只有八十多年的历史。但在这不到一个世纪的历史阶段内,我国水产教育无论在专业设置、教学内容、教学方法、还是在促进水产生产发展方面,均发生了十分明显的变化和发挥了十分显著的作用。本世纪五十年代、六十年代,我国淡水养殖科学主要成就——家鱼人工繁…

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引用本文

朱学宝.水产养殖类教育面向21世纪专业设置设想初探[J].上海海洋大学学报,1996,(4):307-309.
.[J]. Journal of Shanghai Ocean University,1996,(4):307-309.

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