试论21世纪水产科学与渔业资源人才培养
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S9-4 G642

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    世纪之交、列为超前工程的教育事业如何面向21世纪的发展战略研究,关系着整个社会经济的发展,早已成为世人瞩目的热门课题,尤其是面对“人口、资源、环境”日益困扰的未来世界,更是成为世界上所有负责任的政府和有识之士议论的中心。教育作为培养人才的事业,就我们产业院校来说,它是培养一代又一代掌握自然、社会和思维理论体系一科学;掌握有关科学利用于改造自然的手段——技术;

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引用本文

刘群 陈大刚.试论21世纪水产科学与渔业资源人才培养[J].上海海洋大学学报,1995,(4):327-329.
.[J]. Journal of Shanghai Ocean University,1995,(4):327-329.

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