文章摘要
林雅年.加强和改进“两课”教学充分发挥主渠道的育人作用[J].上海海洋大学学报,1994,(4):192-197
加强和改进“两课”教学充分发挥主渠道的育人作用
  
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中文关键词: 育人作用 “两课”教学 主渠道 高等学校 助学 思想政治教育课 主阵地 构想 价值观 自身建设
英文关键词: 
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林雅年
上海水产大学!200090
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中文摘要:
      马克思主义理论课和思想政治教育课是高等学校“德育”工程的主渠道和主阵地,这“两课”通过系统的马列主义、毛泽东思想的教育,帮助学生从理性上确立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义道德情操,塑造良好的心理素质,掌握正确的方法论,并用以观察社会,分析矛盾,处理问题。近年来我们在加强和改进“两课”教育中,着重探索了下列四个方面的结合:(1)理论灌输与积极引导相结合;(2)理论教学与社会实践相结合;(3)科研与教学相结合;(4)“教书育人”与“自身建设”相结合。本文的结尾,还就高等学校中各层次的“两课”及人文社会科学的课程设置提出初步构想,以供有关方面的讨论和研究。
英文摘要:
      
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